「寶寶，把那個球球拿過來好不好？」
「親愛的，我們要先洗手，然後把書收好，最後再坐下來吃飯喔！」
家長們，你們是否有過這樣的經驗：對孩子說話，他看起來好像懂了，但卻又沒反應？
有時候不是孩子不聽話，而是他的「指令理解能力」還在發展中！
今天我們來聊聊，不同年齡的孩子，對於「指令」的理解程度大概到哪裡呢？這是一個非常重要的發展里程碑喔！
💡 分齡指令理解力大解密
👶 1歲：簡單指令 (Simple Command)
這個年齡的孩子，大腦還在處理語音與動作的連結。
你可以試著給他一個明確、簡單的指令，例如：
- 「吃飯」 (他會知道要拿湯匙或坐好)
- 「踢球」 (他會去踢)
- 「不可以」 (他會停下來)
- 「親一個」
👶 2歲：兩步驟指令 (Two-Step Commands)
到了這個年齡，孩子開始能連結兩個相關的動作了！
你可以開始嘗試：
- 「坐下來，吃飯」
- 「把玩具收起來，給我」
- 「把書拿到桌上放」
(※重點是兩個動作之間要有邏輯關聯。)
👶 3-4歲：多步驟指令 (Multi-Step Commands)
這時候的孩子，指令理解力大大大提升！他們能處理更複雜的順序關係了：
- 「先洗手，再坐下來吃飯」 (包含順序：先、後)
- 「把藍色的積木拿出來，放在箱子裡，然後把蓋子蓋上」 (三個步驟)
家長小工具：如何訓練與幫助孩子？
- 用「玩」來練習
遊戲是最好的學習！
👉 扮家家酒： 「我們今天來當醫生，請你先幫熊熊量體溫，然後給他吃藥。」
👉 桌遊： 許多兒童桌遊都有規則和指令（例如抽一張牌、走兩格），非常適合訓練。 - 引導小撇步
孩子如果不清楚，沒關係，請記住以下幾點：
- 慢慢說： 給孩子時間處理訊息。
- 示範給孩子看： 將指令轉化為具體動作，讓他更有概念。
- 口語搭配動作： 例如說「把球拿過來」時，一邊做伸手拿球的動作。
- 確認孩子有在聽： 用堅定的眼神、輕拍肩膀來引起他的注意。
發展是一個過程，每個孩子的進度都不同，家長們要有耐心喔！
如果對孩子的指令理解能力有疑慮，或是希望了解更多發展細節，歡迎來診所諮詢。
